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编号119
服务范围全北京
资质一级
中冶众合(北京)检测技术有限公司授权龙泽顺达(北京)消防科技有限公司为其公司推广检测业务。龙泽顺达(北京)消防科技有限公司所发信息中的检测由中冶众合(北京)检测技术有限公司，报告由中冶众合(北京)检测技术有限公司出具。
业务范围：
房屋质量检测、房屋抗震、抗震加固、厂房检测、工业建筑检测、玻璃幕墙检测、桥梁检测、工程检测、监测钢结构工程检测、焊接工艺评定、产品失效分析、热像检测、建筑物振动检测、地下管网检测、工业设备可靠性等。
抗震加固
1 中小学校舍的抗震加固流程
建造抗震——加固方案选定——加固图设计——图审查————竣工验收
2 建筑抗震加固
1)现有校舍抗震加固前，应收集现有校舍的设计图纸、计算书、详细的程勘察报告、竣工验收等原始资料。
2)调查校舍现在与原始资料相符合的程度、质量和维护状况，发现相关的非抗震缺陷和是否存在局部损伤，并对现有校舍的缺陷损伤进行分析，抗震加固时一并处理。
3)时对现有校舍进行必要的检测。对于砌体校舍，房屋的高度和层数、抗震墙的厚度和间距、墙体实际达到的砂浆强度等级和砌筑质量、墙体交接处的连接以及女儿墙、楼梯间等易引起倒塌伤人的部位重点检测。
4)根据各类校舍结构的特点、结构布置、构造和抗震承载力等现状条件，按《建筑抗震标准》采用的逐级方法，进行综合抗震能力分析。
5)对现有校舍整体抗震性能应作出评价，对符合抗震要求的校舍应说明其后续使用年限;对不符合抗震要求的校舍提出相应的抗震减灾对策和处理建议，并给出抗震报告。抗震报告应明确现有建筑的后续使用年限。加固方案及对加固设计的相关要求。
加固设计
1. 加固设计原则
1)加固方案应根据抗震结果经综合分析后确定，分别采用房屋整体加固、区段加固或构件加固，加强校舍的整体性、改善构件的收录状况、提高综合抗震能力。
2)加固或新增构件的布置，应消除或减少不利因素，防止局部加强导致结构刚度或强度突变。
3)新增构件和原构件之间应有可靠连接，新增的抗震墙、柱等竖向构件应有可靠基础。
4)当结构加固费用占同类新建工程费用的70%以上时，宜拆除重建。
2. 加固方案选定
1)加固方案宜结合维修改造，改善使用功能并注意美观，并宜结合原结构的具体特点和技术经济条件的分析，采用新技术新材料。
2)不规则的现有校舍，宜使加固后的结构质量分布较均匀、刚度较对称。
3. 加固验算
1)现有校舍抗震加固设计时应对加固后的结构进行整体分析，一般情况下，应在两个主轴方向分别进行抗震验算。
2)结构的计算简图应根据加固后的荷载、地震作用和实际受力状况确定。
3)结构构件的计算截面尺寸，应采用实际有效的截面尺寸。
4)材料的强度等级应采用实际达到的强度等级。
5)结构构件承载力验算时，应计入实际荷载偏心、结构构件变形等造成的附加内力，并应计入加固后的实际受力程度、新增部分的应变滞后和新旧部分协同工作的程度对承载力的影响。
6)对局部抗震加固的结构，加固后结构刚度和重力荷载代表值的变化分分别不**过原来的10%和5%时，应允许不计入地震作用变化的影响。
4. 加固
加固应采取措施避免或减少损伤原结构构件。
时，允许用高强度钢筋代替低强度钢筋，但应注意锚固长度的变化。
地基基础
1.抗震加固方案宜减少地基基础的加固工程量，多采取提高上部结构的刚度和整体性及抵抗不均与沉降能力的措施。
2.抗震加固时，**地基承载力可计入建筑长期压密的影响，并按现行国家标准《建筑抗震标准》规定的方法进行验算。
3.当地基竖向承载力不满足时，可作下列处理：
1)当基础底面压力值**过地基承载力特征值在10%以内时，可采用提高上部结构抵抗不均匀沉降能力的措施。
2)当基础底面压力值**过地基承载力特征值10%及以上或建筑已出现不容许的沉降和裂缝时，可采取放大基础底面积、加固地基或减少荷载的措施。
3)当地基的液化等级为严重时，宜采取全部消除液化沉陷或提高上部结构抵抗不均匀沉降能力的措施。
材料
1.锚筋、锚栓在钢筋混凝土结构中的锚固深度her值按《混凝土结构后锚固技术规程》选用。
2.钢材的焊接连接应满足《钢结构设计规范》、《建筑钢结构焊接技术规程》、《钢筋焊接及验收规程》等规范规程的要求。
我公司是业内的检测、、认证机构，从事 建设工程质量检测，工程测量勘察，房屋质量检测，工程监理，工程咨询，隔震减震，地震安全性评价，建筑能源审计，能效测评，在工程技术服务领域享有较高度。
房屋质量检测是运用一定的技术手段和方法，对其结构质量进行检查测定，实施动态，房屋检测又称房屋质量检测评估，是指由具备的检测单位对房屋质量进行检测，评估，并开具报告的过程。
所涉及的检测技术包括：房屋检测技术、结构加固补强技术、工程检测监测技术以及实验室等房屋检测上下游技术整合在一起，可称之为房屋检测的综合技术。
房屋质量检测标准的相关法律规定：
（一）房屋建筑工程在保修期限内出现质量缺陷，建设单位或者房屋建筑所有人应当向单位发出保修通知。单位接到保修通知后，应当到现场核查情况，在保修书约定的时间内予以保修。发生涉及结构安全或者严重影响使用功能的紧急抢修事故，单位接到保修通知后，应当立即到达现场抢修。
（二）发生涉及结构安全的质量缺陷，建设单位或者房屋建筑所有人应当立即向当地建设行政主管部门报告，采取安全防范措施;由原设计单位或者具有相应等级的设计单位提出保修方案，单位实施保修，原工程质量监督机构负责监督。
房屋出现质量问题，犹如人得了病症一样，有大有小，更有危及生命安全的。对此，只有真正的房屋检测机构，可以杜绝此类问题，就像治病一般。也许有人会说，房子怎么会生病？其实不然。在房屋使用周期内，因使用不当或自然磨损等因素影响房屋设备、设施的正常使用。房屋的所有相关设备、设施也会受到灰尘、杂物、湿度、高温等因素的影响而产生各种故障，因此定期对房屋设备、设施进行检查，能够及时发现和排除隐患，增强房子的安全性和使用质量。
业务范围：
房屋质量检测、房屋抗震、厂房检测、工业建筑检测、玻璃幕墙检测、桥梁检测、工程检测、监测钢结构工程检测、焊接工艺评定、产品失效分析、热像检测、建筑物振动检测、地下管网检测、工业设备可靠性等。
抗震检测主要内容有哪些：
1，火灾作用及对构件的影响调查
2，常规测量：建筑物不均匀沉降，倾斜测试
3，测试手段：采用水准仪，经纬仪进行不均匀沉降及倾斜的测试。通过不均匀沉降，倾斜的测试，分析房屋地基目前的安全状况。
4.确定结构评级所进行的变形测量，包括钢梁，钢柱，檩条等，
5，钢材硬度(强度)测试。必要时进行取样化学分析。建筑结构火灾后报告应符合《民用建筑可靠性标准》(G292)和《工业建筑可靠性标准》(G144)的有关规定。
6，测试手段：采用钢材硬度仪进行测试作出以下调查分析：1.火灾概况，2.火作用调查分析结果，3.火灾影响检测分析结果，4.结构构件烧灼损伤等级评定结果。
学校幼儿园检测业务办理流程：
步：接受委托 接受房屋受检人的委托，进行对房屋检测。
第二步：收集资料现场调查 对房屋的结构图纸和相关检测数据搜集。
第三步：制定方案 制定的方案必须提交房屋检测主管部门组织技术审查，在对方案存在的问题和项目进行修改 和补充，直至方案通过审查；
第四步：方案现场检测 在方案审查通过以后，根据方案列出的项目对房屋进行现场检测。第五步：信息处理 根据检测和取样得到的数据和样本进行检测计算。
第六步：综合分析 根据房屋现状和检测取样得到的数据进屋综合分析。
第七步：编写报告 编写报告必须提交房屋检测主管部门组织技术审查，对报告的问题和项目进行修改和补充，直至报告通过审查；
第八步：签发报告 在报告审查通过以后，出具的检测报告。
开办幼儿园需相教育局提交哪些资料：
1．正式设立申请书；
2．筹设批准书；
3．幼儿园章程，首届理事会、董事会组员名单；
4．法人代表明材料（、计生证、、理事会或董事会委托书）；
5．聘任园长、教师、保育员、医务人员、财务人员及厨房工作人员的明材料（、计生证、、、）；
6．幼儿园的或租赁关系协议书；
7．合法的机构出具的资产评估；
8．机构的卫生许可证和食堂卫生许可证；
9．房屋安全或房屋质检证；
10．消防验收合格证（必须条件）。
业务范围：
房屋质量检测、房屋抗震、抗震加固、厂房检测、工业建筑检测、玻璃幕墙检测、桥梁检测、工程检测、监测钢结构工程检测、焊接工艺评定、产品失效分析、热像检测、建筑物振动检测、地下管网检测、工业设备可靠性等。
抗震检测分类 ：
按《建筑工程抗震设防分类标准》的规定，中小学的教学用房、学生宿舍和食堂，抗震设防类别不应低于重点设防类(乙类)。 抗震验算时，应不低于本地区抗震设防烈度确定其地震作用。
现有校舍应根据实际需要和可能，按下列规定选择后续使用年限：
1)在20世纪70年代及以前建造经耐久性可继续使用的现有校舍，其后续使用年限不应少于30年;在20世纪80年代建造的现有校舍，宜采用40年或更长，且不得少于30年。
2)在20世纪90年代建造的现有校舍，后续使用年限不宜少于40年。
3)在2001年以后建造的现有校舍，后续使用年限宜采用50年。
4)后续使用年限30年的校舍简称A类校舍;后续使用年限40年的校舍简称B类;后续使用年限50年的校舍简称C类。
主要检测依据 ：
《砌体结构设计规范》
《建筑地基基础设计规范》
《建筑结构荷载规范》
《建筑结构设计规范》
《建筑抗震设计规范》
《建筑抗震标准》
《建筑抗震加固技术规程》
《钢结构设计规范》
《建筑钢结构焊接技术规程》
《钢筋焊接及验收规程》
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